1. Museumspädagoge (m/w/d) im Klimahaus Bremerhaven 2. Leitung des Juniorranger-Projektes (m,w,d)
Material
3. Planspiel: Alte Dörfer, neue Wege – Mobilität mitgestalten im Braunkohlerevier 4. Bildungseinheit: „Mit der Kamera die Welt entdecken – Nachhaltige Ernährung im Fokus“ 5. Konsum und Lebensstile: LifestlyeCheck – Wie leben Jonte, Zeynep und Bahar? 6. Digitales Methodenhandbuch für Klimabildung 7. “Weltreise auf dem Teller” 8. Glokale Artenvielfalt
Tagungen
9. Europe Pathways 2026: Human Dimensions of Wildlife Conference, 14. – 17. Juni, Oxford 10. Benediktbeurer Gespräche 2026 “Likes und Follower statt Flora und Fauna – Wie begeistern wir junge Menschen in Zeiten von Social Media und KI für den Naturschutz?”, 28. – 29. April, Benediktbeuern
Fortbildungsseminare und –workshops
11. Praxisseminar „Mit Menschen sicher im Wald“ schult Gruppenleitungen, 10. April, Trippstadt 12. Damit der Funke überspringt… Wissen lebendig vermitteln, 23. - 26. April, Hamburg 13. Tierspuren und Vogelstimmen – Fährtenlesen und Artenkenntnis, 08. - 10. Mai, Hellenthal/Eifel 14. Achtsamkeit in der Natur, 23. - 25. Mai, Ibach/Südschwarzwald 15. Online-Seminar zur Kita-Wassertasche: 12. Mai 16. Quararo – Das Demokratie-Spiel. Ausbildung zum Spielleiter, 30. April, Benediktbeuern 17. Webinarreihe Globale Gartenpädagogik rund um Saatgut, 22. &29. April, 06. & 13. Mai 18. Blick über den Gartenzaun – Webinarreihe rund um Globales Lernen im Schulgarten, 20. & 27. April, 04., 11. & 18. Mai
Mehrteilige Weiterbildungen
19. Wessen Wissen zählt? Machtkritische Methoden in der Bildungsarbeit, 6. und 21. Mai, online 20. Ausbildung Naturpädagogik & Wildnispädagogik 2026/27, Thüringen 21. Fachkraft für Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) im Elementbereich ab 6. oder 27. Mai 22. Zwischen Algorithmus und Abenteuer - KI im Globalen Lernen nutzen, 06. & 20. Mai, online 23. BNE-Online-Fortbildung “Impulse für morgen – Kindertagespflegepersonen für BNE begeistern”, 17. September und 8. Oktober 24. Fortbildung “Region im Wandel”, Mai 2025 – Februar 2027, in Präsenz und online 25. Leadership-Training für Gestalter*innen des Wandels und Hüter*innen der Erde. Ein Permakultur-Design-Kurs in drei Teilen, ab April in Freiburg i. Br. 26. Zusatzqualifikation Philosophische Gesprächsführung “Philosophierend Zukunft neu denken und erzählen“ ab November 2026, München 27. Infoabend zur Weiterbildung Naturpädagogik, 13. April, online
Vermischtes und Besonderes
28. Call for Pitches – 1. Nationaler Klimahände‑Dialog
Stellenanzeigen
1. Museumspädagoge (m/w/d) im Klimahaus Bremerhaven Klimahaus Management GmbH
Als Museumspädagoge (m/w/d) gestaltest Du innovative Bildungs- und Vermittlungsangebote, die Besucher aller Altersgruppen für die Inhalte des Klimahaus begeistern. Gesucht wird eine Person mit abgeschlossenem Studium in Erziehungswissenschaften, Museumspädagogik, Kulturwissenschaften oder Vergleichbares und mit mehrjähriger Berufserfahrung. Mehr dazu, was dich im Klimahaus erwartet und was Du mitbringen solltest erfährst Du unter https://klimahaus-bremerhaven.workwise.io/jobsuche?search_id=210917459&id=121119&page=1. Die Bewerbungsfrist endet am 06. April 2026.
2. Leitung des Juniorranger-Projektes (m,w,d)
Nationalpark Berchtesgaden
bietet seit über 20 Jahren wöchentliche Kindergruppen für einheimische Kinder aus den angrenzenden Gemeinden an. Dieses Umweltbildungsangebot soll nun für Jugendliche weiter ausgebaut werden. Nach dem Vorbild anderer Großschutzgebiete soll ein Juniorranger-Projekt etabliert werden, das Teilnehmenden aus den bereits bestehenden Gruppen bzw. Jugendlichen ab zwölf Jahren ein Angebot bietet und sie langfristig für den Nationalpark und den Naturschutz begeistert. Für den Aufbau dieses Projektes in Berchtesgaden und die deutschlandweite Vernetzung und Zusammenarbeit mit Juniorranger-Organisationen anderer Schutzgebiete suchen wir zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine engagierte Persönlichkeit mit Erfahrungen in der Bildungsarbeit und im Natur- und Artenschutz. Weitere Infos unter: https://www.nationalpark-berchtesgaden.bayern.de/service/karriere/stellen/index.htm
Material
3. Planspiel: Alte Dörfer, neue Wege – Mobilität mitgestalten im Braunkohlerevier
Verbraucherzentrale NRW
Wie lässt sich nachhaltige Mobilität im Strukturwandel erlebbar machen? Das neue Planspiel der Verbraucherzentrale NRW macht den Strukturwandel in Tagebauregionen erlebbar. Teilnehmende ab 16 Jahren übernehmen unterschiedliche Rollen – von Bürgerinitiativen bis zur Verwaltung – und verhandeln gemeinsam über den Ausbau des ÖPNV. Weitere Informationen sowie die Möglichkeit das Planspiel kostenfrei zu bestellen oder herunterzuladen unter: www.mehrwertrevier.nrw/planspiel
4. Bildungseinheit: „Mit der Kamera die Welt entdecken – Nachhaltige Ernährung im Fokus“
Verbraucherzentrale NRW
Nachhaltige Ernährung wird in dieser zweiteiligen Bildungseinheit nicht nur theoretisch vermittelt, sondern kreativ erfahrbar gemacht. Jugendliche zwischen 14 und 16 Jahren gehen mit der Kamera auf Entdeckungsreise, erkunden ihren Alltag und halten fest, wo nachhaltige Ernährung bereits sichtbar ist – und wo noch Potenziale liegen. Die Handreichung zur Bildungseinheit steht ab sofort kostenfrei zum Download bereit: https://www.verbraucherzentrale.nrw/lebensmittel/mit-der-kamera-die-welt-erkunden-nachhaltige-ernaehrung-im-fokus-117209
5. Konsum und Lebensstile: LifestlyeCheck – Wie leben Jonte, Zeynep und Bahar?
adelphi, kosmos b, Umweltbundesamt (UBA)
„Was macht Jonte als professioneller Fußballspieler in seiner Freizeit“? „Wie wohnt Zeynep als Geschäftsführerin?“ „In welchen Bereichen handelt Bahar in ihrem Alltag besonders nachhaltig?“ Das Bildungsmaterial LifestyleCheck der Denkwerkstatt Konsum des Umweltbundesamtes (UBA) ermöglicht es jungen Menschen ab Klasse 7 verschiedene Lebensstile und unterschiedliche Konsummuster kennenzulernen. Es eignet sich für die Schule und außerschulische Projektarbeit. Im Mittelpunkt des Materials stehen fünf Personas mit ihren Lebensstilen. Die Schüler*innen führen einen CO2-Schnellcheck durch und beraten ihre Personas: In welchen Bereichen können sie nachhaltiger handeln? Wie können sie ihren Handabdruck vergrößern? Interviewfragen zum Thema motivieren die jungen Menschen mit anderen ins Gespräch zu kommen. Material steht hier zum Download zur Verfügung: https://denkwerkstatt-konsum.umweltbundesamt.de/bildungsmaterialien
6. Digitales Methodenhandbuch für Klimabildung “KlimaAUSbildung”,
BUNDjugend
Das digitale Methodenhandbuch bietet eine Einführung in die Klimabildung, eine umfangreiche Methodensammlung, Tipps für die Umsetzung sowie ein Glossar. Ergänzt wird es durch einen Anhang mit Materialien, die direkt ausgedruckt und im Unterricht eingesetzt werden können. Die enthaltenen Methoden wurden im Rahmen der Klimaworkshops von KlimaAUSbildung intensiv getestet und mithilfe des Feedbacks aus der Praxis kontinuierlich weiterentwickelt. Im Sommer wird eine zweite, überarbeitete Auflage des Handbuchs erscheinen. Hier geht es zum Material: https://www.bundjugend.de/projekte/klimaausbildung/methodenhandbuch/ Im Juni starten Schulungen zum Kennenlernen der Methoden und Materialien des Methodenhandbuchs, die genauen Termine werden noch festgelegt. Eine Interessensbekundung an der Schulung ist hier möglich: https://www.klima-aus-bildung.de/interessensbekundung-schulung-methodenhandbuch-klimabildung-an-berufsschulen/
7. “Weltreise auf dem Teller”
OroVerde
Die Welt auf unserem Teller: Woher stammen Avocado, Tomate & Co.? - Neues Unterrichtsmaterial. Ob Gurke, Tomate oder Bohne: Viele unserer täglichen Lebensmittel sind ursprünglich „Einwanderer“ aus den Tropen. Pünktlich zur Gemüsesaison veröffentlicht die Tropenwaldstiftung OroVerde das neue Unterrichtsmaterial „Weltreise auf dem Teller“, das Schüler*innen auf eine spannende Detektivreise zu den Wurzeln ihrer Nahrung schickt. Das Material ist Teil der neuen „Digitalen Lernwelt“ und wurde von der Stiftung Umwelt und Entwicklung Nordrhein-Westfalen, der Postcode-Lotterie sowie von Engagement Global mit Mitteln des BMZ gefördert. Es und steht ab sofort für Lehrkräfte und Bildungseinrichtungen zur Verfügung: https://www.regenwald-schuetzen.org/regenwald-in-der-schule/unterrichtsmaterial/kindergarten-grundschule/unterrichtsmaterial-obst-und-gemuese-weltweit
8. Glokale Artenvielfalt
Behinderung und Entwicklungszusammenarbeit e.V.
Seit Jahren steigt die Anzahl der vom Aussterben bedrohten Tier- und Pflanzenarten sowohl hier im Globalen Norden als auch im Globalen Süden. Der Rückgang der glokalen (globalen und lokalen) Artenvielfalt hängt mehr mit uns Menschen zusammen, als wir ahnen. Viele Gründe für den Rückgang der Artenvielfalt sind auf den Menschen und seine Handlungen zurückzuführen. In ähnlich großem Maß betrifft der Rückgang der Artenvielfalt auch unsere verschiedenen Lebensbereiche wie z.B. unsere Ernährung. Zu diesen Themen können sowohl Erwachsene als auch Schüler*innen der Sekundarstufe II mit dem inklusiven Bildungsmaterial glokale Artenvielfalt lernen. Fünf Module ermöglichen den Lernenden über verschiedene Lebensräume zu lernen und das neu erworbene Wissen in bereits bestehendes Vorwissen zu integrieren. Modul 1: Hinführung zum Thema Modul 2: Der Boden als Lebensraum Modul 3: Bäume und Hecken als Lebensräume Modul 4: Lebensraum Wiese Modul 5: Ausblick und Abschluss Alle Module enthalten verschiedene Methoden für das Lernen allein, im Tandem, in Kleingruppen und im Plenum. Die vielfältigen Methoden ermöglichen einen diversen Zugang zu dem Thema, sodass sich für alle Lerntypen passende Übungen finden lassen. Aufgrund der inklusiven Gestaltung von glokale Artenvielfalt ist das Bildungsmaterial für das Lernen in heterogenen Lerngruppen geeignet. Folgende Unterstützungsbedarfe sind in allen Übungen berücksichtigt: • Deutsch als Zweitsprache
10. Benediktbeurer Gespräche 2026 “Likes und Follower statt Flora und Fauna – Wie begeistern wir junge Menschen in Zeiten von Social Media und KI für den Naturschutz?”, 28. – 29. April, Benediktbeuern
Zentrum für Umwelt und Kultur im Kloster Benediktbeuern, Heinz Sielmann Stiftung
Am 28.4. findet anlässlich der Benediktbeurer Gespräche 2026 von 13:00–17:30 Uhr im Kloster Benediktbeuern ein Bildungsimpuls für Bildungsakteur*innen, Umweltbildner*innen und alle, die Impulse für ihre Arbeit mitnehmen und weitertragen möchten. Freuen Sie sich auf einen Impulsvortrag von Emirhan Senyüz, Outdoor-Content-Creator und Wanderinfluencer, sowie auf praxisnahe Kurzworkshops von Naturerfahrung bis zu Fragen digitaler Lern- und Lebenswelten. Die Teilnahme ist kostenfrei, Anmeldung zum Bildungsimpuls bis 20.04.2026: workshop@sielmann-stiftung.com, Betreff: „Anmeldung Bildungsimpuls Benediktbeuern“. Die Benediktbeurer Gespräche 2026 setzen sich um 19 Uhr fort mit einer Festveranstaltung u.a. mit der Film-Premiere „Home too Many“ von Naturfilmer und -fotograf Gamander López-Caparrós Jungmann mit anschließendem Filmgespräch mit dem Produzenten sowie einem Musikprogramm. Im Symposium am Mittwoch 29.4. werden von 9:30 bis 14 Uhr Impulse zum Leitthema von Expertinnen aus der Didaktik, Biologie, Psychologie und Umweltbildung gegeben und gemeinsam diskutiert. Impulsreferent*innen sind Prof. Andrea Möller, Didaktikerin der Uni Wien, Biologin Dr. Auguste Prinzessin von Bayern, Lea Dohm von Psychologists For Future und Annette Dieckmann von der ANU. Für weitere Informationen zum Programm zur Anmeldung zu Festveranstaltung und Symposium wenden Sie sich bitte an silvia.moser@zuk-bb.de . Anmeldeschluss hierfür ist der 21.4.2026.
Fortbildungsseminare und -workshops
11. Praxisseminar „Mit Menschen sicher im Wald“ schult Gruppenleitungen, 10. April, Trippstadt
Haus der Nachhaltigkeit (Landesforsten Rheinland-Pfalz, Forstamt Johanniskreuz)
bietet ein praxisnahes Seminar zur Beurteilung und dem sicheren Umgang mit Gefahrenquellen im Wald an. Die ganztägige Veranstaltung richtet sich an alle Personen, unter deren Leitung Gruppen im Wald unterwegs sind. Erzieher*innen, Lehrkräfte und andere Gruppenleitungen tragen auf ihren Ausflügen oder Veranstaltungen immer eine gewisse Verantwortung für die Sicherheit der Teilnehmenden. Im Wald ergeben sich dabei, im Gegensatz zur strukturierten und überschaubaren Umgebung der Kindertagesstätte oder Schule, neue und ungewohnte Herausforderungen für die Aufsichtspersonen. Dabei hat die Häufigkeit von waldtypischen Gefahren wie z.B. abgestorbenen Ästen in den Baumkronen durch die Auswirkungen des Klimawandels in den letzten Jahren zugenommen. Um in dieser ungewohnten Umgebung die Gefährdungssituationen zu erkennen, laufen die Teilnehmenden mit forstlichem Fachpersonal einen vielfältigen Waldparcours ab. Dadurch bekommen Sie praxisnahe Handlungshilfen an die Hand, damit Sie bei Ihren Wald-Aktionen auf der sicheren Seite sind. Das Seminar findet von 9:00 bis 16:00 Uhr statt. Die Anmeldung erfolgt über: https://hdn.wald.rlp.de/veranstaltungen
12. Damit der Funke überspringt… Wissen lebendig vermitteln, 23. - 26. April, Hamburg
Brot für die Welt, Bildungsstelle Nord
In diesem Seminar erhältst du nicht nur spannende Einblicke in die Lernpsychologie, sondern auch ein umfangreiches Repertoire an interaktiven Methoden, mit denen du deine Bildungsveranstaltungen lebendig und abwechslungsreich gestalten kannst. Zeiten: Do 18:00 Uhr bis So 13:15 Uhr. Nähere Informationen und Anmeldung: https://ewde.guestoo.de/sl/Met26
13. Tierspuren und Vogelstimmen – Fährtenlesen und Artenkenntnis, 08. - 10. Mai, Hellenthal/Eifel
Naturschule Deutschland e.V.
Welcher Vogel singt denn da? Und welches Tier hat hier seine Spuren hinterlassen? Wer mit einer Gruppe unterwegs ist, wird selten lebendige Tiere entdecken. Dabei sind nicht nur kleine Menschen von der Tierwelt fasziniert und lieben die spannenden Geschichten über ihre teils verborgene Lebensweise. An diesem Wochenende öffnen wir Augen und Ohren für die vielen Hinweise, die uns umgeben und tauchen tief ein in die lebendige Welt der Tiere: Wir lernen, Vogelstimmen zu erkennen und wie man diese sowie die Themen Vogelsprache und das spannende Leben der Vögel in die Praxis einbaut. Über das Fährtenlesen versetzen wir uns in die Perspektive der Vierbeiner und öffnen die Tür zu vielen Fragen rund um unsere heimische Fauna. Wir lernen natur- und wildnispädagogische Spiele und Methoden rund um das Thema „Tiere“ kennen und verfeinern unsere Wahrnehmung, vertiefen unsere Artenkenntnis und trainieren intensiv das Fährtenlesen sowie Vogelstimmen und Vogelsprache unter professioneller Anleitung. Weitere Infos unter: https://www.naturschule.de/angebote/fortbildungen/naturwissen/kurs/Tierspuren-und-Vogelstimmen-Faehrtenlesen-und-Artenkenntnis/26504
14. Achtsamkeit in der Natur, 23. - 25. Mai, Ibach/Südschwarzwald
Naturschule Deutschland e.V.
Diese Fortbildung wendet sich an alle Interessierten, die Achtsamkeit in der Natur für den privaten oder beruflichen Kontext kennenlernen und einüben wollen. In unserem Verständnis von Achtsamkeit nutzen wir Natur nicht lediglich als Kulisse oder Raum, sondern wir begeben uns in den direkten und unmittelbaren Kontakt mit der umfassenden, «mehr-als-menschlichen» Welt. Auf diese Weise entfaltet Achtsamkeit Wirkungen im Sinne einer Fürsorge für sich selbst und die Mitwelt. Auf unseren Streifzügen tauchen wir ein in unterschiedliche Naturräume und in die stimmungsvolle Atmosphäre und Weite des Ibacher Hochtals im Südschwarzwald. Sinnlich wahrnehmend, aktiv erkundend, empathisch, spielerisch bewegt, gestaltend und kontemplativ lernen wir eine bunte Palette verschiedener achtsamer Zugänge kennen, die wir sowohl für uns selbst als auch mit anderen Menschen in der Natur praktizieren können. Weitere Infos unter: https://www.naturschule.de/angebote/fortbildungen/natur-und-persoenliche-entwicklung/kurs/Achtsamkeit-in-der-Natur-Streifzuege-UEbungen-und-Hintergruende/26507
15. Online-Seminar zur Kita-Wassertasche: 12. Mai
a tip: tap e. V.
Sauberes Wasser ist unverzichtbar für das Leben auf unserem Planeten. Das Bildungsmaterial „Kita-Wassertasche“ ermöglicht einen spielerischen Zugang zu Trinkwasser, Nachhaltigkeit, Gesundheit und globaler Wasserverteilung in Kita und Grundschule. In diesem 90-minütigen Online-Seminar im Rahmen der BNE-Wochen lernen pädagogische Fachkräfte und Multiplikator*innen die zentralen Methoden und Materialien kennen und erhalten praxisnahe Einblicke in die Anwendung. Es gibt außerdem Raum für Fragen und Austausch. Weitere Infos und Anmeldung unter: https://atiptap.org/events/online-fortbildung-kita-wassertasche-mai-2026/
16. Quararo – Das Demokratie-Spiel. Ausbildung zum Spielleiter, 30. April, Benediktbeuern
Don Bosco Kloster Benediktbeuern
Dieses Spiel bringt den Spielenden neben demokratischen Werten auch verschiedene Entscheidungsformen näher. Die Spielstruktur regt u. a. aktives Diskutieren und Reflektieren über zentrale Fragestellungen und Grundwerte unserer Gesellschaft, aber auch über aktuelle gesellschaftliche Themen an. Das Erproben einzelner Entscheidungsformen ermöglicht es den Spielenden, faire Entscheidungen anhand praxisnaher Fragestellungen direkt zu erleben. Entscheidungen, die die Gemeinschaft stärken und gleichzeitig die Meinungsvielfalt respektieren. Termin: 30.04.2026; 09:30 Uhr - 16:30 Uhr, Weitere Infos und Anmeldung bis zum 17.04.2026 unter https://www.zuk-bb.de/Veranstaltungen/1709
17. Webinarreihe Globale Gartenpädagogik rund um Saatgut, 22. &29. April, 06. & 13. Mai
Entdecken Sie, wie Saatgut Ausgangspunkt für Globale Gartenpädagogik sein kann. In dieser vierteiligen interaktiven Webinarreihe per Zoom werden wir Saatgut aus verschiedenen Perspektiven beleuchten. Inspiriert von dem Buch „Seed“ (Gita Wolf, Tushar & Mayur Vayeda) gestalten wir in jedem Webinar ein anderes kleines Samen-Buchobjekt. Mittwochs 19:00-20:30 Uhr per Zoom
18. Blick über den Gartenzaun – Webinarreihe rund um Globales Lernen im Schulgarten, 20. & 27. April, 04., 11. & 18. Mai
Pflanzet
Tauchen Sie ein in die faszinierende Welt des Schulgartens und entdecken Sie, wie er als Lernort für globales Verständnis und kulturellen Austausch dienen kann! Diese fünfteilige interaktive Webinarreihe bietet Ihnen spannende Einblicke und praktische Methoden, um Globales Lernen in Ihrem Schulgarten zu fördern. Montags 16:00-17:30 Uhr per Zoom
20.04.2026 Globales Lernen im Schulgarten
27.04.2026 Interkulturelles Lernen im Schulgarten
04.05.2026 Schulgärten verbinden! Globale Perspektiven durch gemeinsames Gärtnern entdecken
11.05.2026 Ein Buch ist wie ein Garten… Bilderbücher global-lokal rund um Nutzpflanzen
18.05.2026 In 80 Nutzpflanzen um die Welt – Kommt mit auf Gemüseweltreise!
19. Wessen Wissen zählt? Machtkritische Methoden in der Bildungsarbeit, 6. und 21. Mai, online
Erd-Charta
In der Bildungspraxis wird bestimmten Wissensformen mehr Legitimität zugeschrieben als anderen. Zahlreiche Lehr- und Lernmaterialien schreiben stereotype Bilder und kolonial- rassistische Denkmuster fort und bilden die Grundlage für Diskriminierung. Wissen ist deshalb nicht neutral. Es entsteht in historischen, politischen und gesellschaftlichen Machtverhältnissen – und prägt, wie wir die Welt sehen, fühlen und gestalten. Doch wessen Wissen gilt als „wahr“? Wessen Perspektiven werden gehört – und wessen verdrängt? Im Transformativen Lernen ist es besonders wichtig, unterschiedliche Perspektiven sichtbar zu machen, marginalisierte Wissensformen ernst zu nehmen und Räume zu eröffnen, in denen Vielfalt nicht nur benannt, sondern methodisch verankert wird. Auf dieser Grundlage wollen wir Utopien entwickeln, die bestehende Wissenshierarchien durchbrechen. In unserer zweiteiligen Online-Reihe möchten wir diesen Aspekten nachgehen. Sie verbindet kritische Reflexion mit der Vermittlung und praktischen Erprobung von Methoden für die eigene Bildungsarbeit. Die Veranstaltungen können einzeln oder zusammen besucht werden. Weitere Infos zu beiden Veranstaltungen und Anmeldung unter: https://erdcharta.de/veranstaltung/wessen-wissen-zaehlt-machtkritische-methoden-in-der-bildungsarbeit/
20. Ausbildung Naturpädagogik & Wildnispädagogik 2026/27, Thüringen
ELAN e.V.
startet 2026/27 neue berufsbegleitende Ausbildungen in Naturpädagogik und Wildnispädagogik in Thüringen. Die Angebote richten sich an Menschen aus der Natur- und Umweltbildung, pädagogische Fachkräfte sowie alle, die Bildungsarbeit in und mit der Natur gestalten möchten. Vor Beginn der Lehrgänge finden mehrere kostenfreie Online-Infoveranstaltungen statt. Weitere Informationen: https://elanev.de/
21. Fachkraft für Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) im Elementbereich ab 6. Oder 27. Mai
Lokale Agenda 21 Trier e.V.
Wie können Kinder schon heute lernen, eine nachhaltige Zukunft aktiv mitzugestalten? Die Lokale Agenda 21 Trier e.V. lädt alle Bildungsaktiven im Elementarbereich herzlich zur Fortbildung zur Fachkraft für Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) ein. In vier aufeinander aufbauenden Modulen – durchgeführt in Kyllburg oder Trippstadt – erhalten Sie praxisnahe Methoden, konkrete Werkzeuge und wertvolle Impulse, um Nachhaltigkeit lebendig in Ihren Alltag zu integrieren. Dazu setzen Sie ein eigenes Praxisprojekt um und schließen die Fortbildung mit dem anerkannten Zertifikat des Landes Rheinland-Pfalz ab. Alle Informationen und die Anmeldung finden Sie unter: https://la21-trier.de/bne-fachkraft/
22. Zwischen Algorithmus und Abenteuer - KI im Globalen Lernen nutzen, 06. & 20. Mai, online
Bildungsstelle Nord von Brot für die Welt
Kann eine generative KI (künstliche Intelligenz) dabei helfen, Recherchen, Textbausteine oder kreative Ideen zu liefern? In diesem Kurs lernen wir die technischen Grundlagen und probieren gemeinsam aus, wo und wie wir KI für unsere Bildungsarbeit nutzen können. Die Fortbildung dauert jeweils von 9 bis 13 Uhr und richtet sich an Multiplikator*innen, die in den Bereichen Globales Lernen und BNE tätig sind. Zudem sind zwei eigenständige Lern- und Ausprobierphasen geplant, für die vor und zwischen den Terminen etwa 2-4 Stunden Zeit eingeplant werden sollten. Mehr Infos und Anmeldung unter: https://ewde.guestoo.de/sl/KI-I-ON26
23. BNE-Online-Fortbildung “Impulse für morgen – Kindertagespflegepersonen für BNE begeistern”, 17. September und 8. Oktober
S.O.F.
hat eine neue BNE-Online-Fortbildung für Fachberatungen und Multiplikator*innen von Kindertagespflegestellen mit dem Titel „Impulse für morgen – Kindertagespflegepersonen für BNE begeistern“ im Programm. Denn Kinder für die Zukunft stark machen und Ressourcen schonen, das ist auch in der U3-Praxis von Kindertagespflegestellen möglich! Die überregionale Fortbildung findet am 17.9. und 8.10.26 statt, jeweils in der Zeit von 9-13 Uhr per Zoom. Weitere Infos und Anmeldung: https://www.saveourfuture.de/akademie/laufende-angebote/bne-in-der-kindertagespflege
24. Fortbildung “Region im Wandel”, Mai 2025 – Februar 2027, in Präsenz und online
Fachstelle Radikalisierungsprävention und Engagement im Naturschutz (FARN)
Rechtsextreme Gruppen nutzen Frust um Windräder, Wölfe oder Kohleausstieg, um Misstrauen gegenüber demokratischen Institutionen und Prozesse zu schüren. Gleichzeitig wollen Menschen in ländlichen Regionen die sozial-ökologische Transformation gestalten und brauchen Unterstützung. In der FARN-Fortbildung „Region im Wandel“ lernst du rechte Strategien zu erkennen, Argumentationsmuster zu durchbrechen, Konflikte zu deeskalieren und Dialoge fair zu moderieren. Weitere Infos, Termine und Veranstaltungsorte der Fortbildung unter: https://www.nf-farn.de/fortbildung-riwa
25. Leadership-Training für Gestalter*innen des Wandels und Hüter*innen der Erde. Ein Permakultur-Design-Kurs in drei Teilen, ab April in Freiburg i. Br.
Linden Institut für Naturverbindung
Erfahre tiefe Naturverbindung und gestalte zukunftsfähige Lebensräume! Wie gelingt der Kulturwandel hin zur postfossilen Gesellschaft? In diesem Kurs geht es darum, wie wir Lebendigkeit kultivieren und Hüter*innen der Erde sein können und du erhältst das Handwerkzeug dafür, eigene Permakulturprojekte ganzheitlich zu gestalten. Dieser Kurs ist ein Leadership-Training für die Übernahme von Verantwortung zur friedvollen Gestaltung des sozialökologischen Kulturwandels hin zu einer klima- und enkelgerechteren Welt und zur Bewahrung der Lebensgrundlagen unserer Ökosysteme auf der Erde. Termine: Teil 1: 16.-19.4.2026, Teil 2: 14.-17.5.2026, Teil 3: 4.-7.6.2026, Weitere Infos hier: https://linden-institut.org/leadership-training-fuer-gestalterinnen-des-wandels-und-hueterinnen-der-erde-3/
26. Zusatzqualifikation Philosophische Gesprächsführung “Philosophierend Zukunft neu denken und erzählen“ ab November 2026, München
NEZ Burg Schwaneck, KJR München-Land und Ökoprojekt MobilSpiel e.V., Akademie Philosophische Bildung, WerteDialog
Philosophieren ist ein Prozess des Bewusstmachens und Reflektierens ausgehend von der eigenen Lebens- und Erfahrungswelt und somit wesentlicher Bestandteil wirkungsvoller Bildung. Beim gemeinsamen Philosophieren bilden sich die Philosophierenden Wissen, Moralvorstellungen und Weltbilder selbst und hinterfragen diese immer wieder. In der 8-tägigen Zusatzqualifikation erlernen die Teilnehmenden die Methode der philosophischen Gesprächsführung für ihre Bildungsarbeit mit Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen. Dabei geht es neben praktischen Aspekten der Gesprächsführung auch um Modelle und Werkzeuge, um das eigene Selbstverständnis und das eigene pädagogische Handeln zu reflektieren. Termine: jeweils Fr/Sa 9:00-17:00 Uhr, 13./14.11.2026, 05./06.03.2027, 04./05.06.2027, 12./13.11.2027, weitere Infos unter: https://www.oekoprojekt-muenchen.de/qualifizierung/zusatzqualifikation-philosophische-gespraechsfuehrung
27. Infoabend zur Weiterbildung Naturpädagogik, 13. April, online
Naturschule Deutschland e.V.
Interessierte erfahren von 18 bis 19.30 Uhr mehr zum Inhalt und Ablauf der Weiterbildung. Eine Mitarbeiterin der Naturschule Deutschland e.V. steht für Fragen zur Verfügung. Eine Anmeldung ist erforderlich, damit die Teilnehmenden bei kurzfristigen Änderungen informiert werden können. Die Teilnahme ist gebührenfrei. Im Oktober starten in Heidelberg und Berlin wieder neue Naturpädagogik-Weiterbildungskurse. Bei dieser Weiterbildung erhalten und erweitern die Teilnehmenden Kenntnisse über Tiere, Pflanzen und Landschaften, lernen ökologische Zusammenhänge verstehen, erhalten einen umfassenden Einblick in die Methodik und Didaktik der Naturpädagogik und lernen diese anzuwenden. Außerdem erlernen sie naturpädagogische Gruppen zu leiten. Die Weiterbildung befähigt zur Tätigkeit in Einrichtungen der Umweltbildung, der Erwachsenenbildung, der außer-schulischen Kinder- und Jugendarbeit, sowie weiteren Arbeitsfeldern im Bereich Bildung. Zoom Link und Zugangsdaten unter: https://www.naturschule.de/aktuelles/detailansicht/informationsabende
Vermischtes und Besonderes
28. Call for Pitches – 1. Nationaler Klimahände‑Dialog
Am 18. Juni 2026 findet der 1. Nationale Klimahände‑Dialog statt. Ziel der digitalen Veranstaltung ist es, in den Austausch zu treten, voneinander zu lernen und Impulse zur Fachkräftesicherung in Klimaberufe zu setzen. Hierfür werden lokale, regionale und nationale Initiativen und Projekte gesucht, die sich für Klimaberufe engagieren und in einem 10‑minütigen Vortrag ihre Erfahrungen präsentieren möchten. Für einen der begrenzten Slots können sich Interessierte bis zum 30. April 2026 bewerben. https://www.suedniedersachsenstiftung.de/veranstaltung/klimahaende-dialog-26/
Der ANU-Infodienst wird von der Arbeitsgemeinschaft Natur- und Umweltbildung Bundesverband e.V. (ANU) versendet und bietet bundesweit relevante Informationen für Bildungsmultiplikator*innen. Wenn Sie den ANU-Infodienst nicht mehr erhalten möchten oder eine neue E-mail Adresse haben, melden Sie sich bitte unter dem Link am Seitenende ab und dann unter www.umweltbildung.de/publikationen/newsletter mit der neuen Adresse an. Wenn Sie eine Nachricht über den Infodienst verteilen möchten, schicken Sie bitte eine E-mail an: netzwerk@anu.de
