1. Vorstellung des Materialsets zum Projekt “Politisch Handeln”, 24. Februar, 15:30 – 16:30, online
Stellenanzeigen
2. Elternzeitvertretung: Mitarbeiter*in im Bereich Klimabildung, Biodiversität und Bildung für nachhaltige Entwicklung für Kinder und Jugendliche in der Koordinierungsstelle gesucht, ab April, Bremen 3. Naturbegleiter*innen gesucht, Berlin, Frist! 4. Bildungsreferentin/Bildungsreferent (m/w/d), Bad Düben
Material
5. Broschüre: Ökologie in falschen Händen? Rechtsextreme Vereinnahmung erkennen und ihr begegnen 6. Erweiterte Broschüre Handprint CARE 7. Digitale Lernwelt „Regenwald entdecken“
Tagungen
8. Engagementforum 2026 "Ungehört? Ungesehen? Unengagiert? Gemeinsam Jugendengagement für Nachhaltigkeit stärken", 21. Februar, Berlin 9. Politische Nachhaltigkeitsbildung in der Grundschule – Strukturen, Perspektiven, Handlungsräume, 16. & 17. März, Berlin 10. Netzwerk-Treffen BNE "Demokratie lernen – ein Baustein der Bildung für nachhaltige Entwicklung", 19. März, München 11. Fachtag: Draußen unterwegs - mit Kindern die Natur erleben, 15. April, Dresden
Fortbildungsseminare und –workshops
12. Online-Dialog „Bedeutung von Naturerfahrung und Wiederherstellung für das gesunde Aufwachsen in urbanen Räumen", 27. Januar 13. Die Demokratie des Wandels – Ein Gemeinschaftsexperiment zum Thema “Wald im Wandel”, 06./07. Februar, Wartaweil 14. Webinarreihe: Globale Gartenpädagogik rund um Saatgut, 28. Januar, 11. und 25. Februar, 11. März 15. Klima Verstehen. Zukunft gestalten. Unterricht weiterdenken., 05. Februar, Witzenhausen 16. Na Klima! Natürlichen Klimaschutz verstehen und vermitteln, mehrere Termine, online 17. BNE-Basics: Bildung für nachhaltige Entwicklung (er)leben, 25. März, München 18. Handprint CARE: Praxisnahe Didaktik für nachhaltiges Handeln in der Schule, 24. & 25. April, Hamburg 19. Kompaktseminar Naturerlebnispädagogik - Lernen beginnt, wo der Waldweg anfängt, 05.-07. Juni, Dresden 20. „Wir müssen reden! Nur wie?!” – Grundlagen wirksamer Klimakommunikation, 19. März, online 21. Künstlerisch-Systemische Entwicklungsräume, 6. – 10. Juli, Remscheid
Mehrteilige Weiterbildungen
22. Blick über den Gartenzaun – Webinarreihe rund um Globales Lernen im Schulgarten Vermischtes und Besonderes 23. Bildungsurlaub „Nachhaltige Ernährung ganz einfach“, 23.-27. November, Bielefeld 24. Kinofilm Silent Friend, ab 15. Januar, bundesweit 25. BNE-Wochen, 1. März bis 31. Mai 26. Online-Vortrag „Vom Schutz der Heimat zum Mythos Wald: Extrem rechte Erzählungen über Natur und Umwelt, 23. Februar
Aus der ANU
1. Vorstellung des Materialsets zum Projekt “Politisch Handeln”, 24. Februar, 15:30 – 16:30, online
ANU-Bundesverband
Welche Rolle kann politisches Handeln als Inhalt in außerschulischer Bildung für nachhaltige Entwicklung spielen? Wie können junge Menschen darin unterstützt werden, sich politisch für Klima- und Umweltschutz zu engagieren? Im Projekt »Politisch Handeln« erprobte die ANU gemeinsam mit Umweltbildungszentren in ganz Deutschland diese Fragen praktisch: Hier wurden junge Menschen in Workshops darin unterstützt, sich Kompetenzen für politisches Engagement anzueignen und Erfahrungen im politischen Handeln zu machen. Orientierung geben die Themen, die die Teilnehmenden interessieren. Für die einen ist es z. B. der Bus, der häufiger fahren soll, für andere das Mensaessen, das mehr nachhaltige Optionen bereithalten soll. Doch wie kann man sich dafür einsetzen? In der Online-Vorstellung werden Erfahrungen und Ansätze aus dem Projekt geteilt und mit den Teilnehmenden diskutiert. Außerdem wird das neu erschienene Materialset vorgestellt, welches die Methoden und Materialien aus dem Projekt gebündelt darstellt und erklärt. Das Materialset, das im Februar erscheint, soll es Lehrkräften und BNE-Multiplikator*innen ermöglichen, die im Projekt entwickelten und umgesetzten Bausteine in ihren eigenen Bildungskontexten umzusetzen. Anmeldung unter https://eveeno.com/373493887
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2. Elternzeitvertretung: Mitarbeiter*in im Bereich Klimabildung, Biodiversität und Bildung für nachhaltige Entwicklung für Kinder und Jugendliche in der Koordinierungsstelle gesucht, ab April, Bremen
Förderverein Umwelt Bildung Bremen
sucht ab April 2026 zur Verstärkung seines Teams in der Koordinierungsstelle eine Elternzeitvertretung für zunächst 14 Monate. Aufgaben sind unter anderem die Begleitung und Beratung von geförderten außerschulischen Lernorten der Umweltbildung in Bremen und Bremerhaven zum Schwerpunkt Klimabildung, BNE und Biodiversität, die Organisation und Durchführung von Netzwerk- und Austauschtreffen, die Planung und Umsetzung von Fortbildungen, die Organisation und Durchführung von öffentlichkeitswirksamen Aktionen sowie Informations- und Öffentlichkeitsarbeit. Wir wünschen uns eine kommunikative, offene Person, die idealerweise praktische Erfahrungen und Hintergrundwissen in der außerschulischen Umwelt-, Klima- oder Nachhaltigkeitsbildung mitbringt Wir bieten eine Beschäftigung in Elternzeitvertretung in Anlehnung an den Tarifvertrag der Länder (TvL) im Stundenumfang von 25-30 Wochenstunden (Zeitraum: 1.4.2026 bis zunächst 30.6.2027) mit guter Einarbeitung. Bewerbungsfrist ist der 10. Februar 2026 - frühere Bewerbungen sind willkommen. Weitere Informationen gibt es in der unter: http://umweltbildung-bremen.de/ueber-uns-mitarbeit.html
3. Naturbegleiter*innen gesucht, Berlin, Frist!
Stiftung Naturschutz Berlin
Im Rahmen des von der Stiftung Naturschutz Berlins entwickelten Konzeptes gestalten freiberuflich tätige Naturbegleiter*innen ihre Angebote im öffentlichen Freiraum. Dabei arbeitet die Stiftung Naturschutz Berlin mit Einrichtungen der Jugend-, Familien-, Senioren- und Sozialarbeit sowie mit Akteur*innen aus dem Gesundheitswesen zusammen. Gemeinsam werden Strategien entwickelt, um Menschen mit wenig Naturkontakt niedrigschwellig anzusprechen, um ihnen Stadtnatur im öffentlichen Raum zugänglicher zu machen. Um dieses Ziel zu verwirklichen, sucht die Stiftung Naturschutz Berlin Fachkräfte, welche uns dabei unterstützen die Begeisterung für die Natur zu wecken und gemeinsam mit den Teilnehmenden Naturerlebnisse gestalten - auch unter herausfordernden Bedingungen. Bewerbungsfrist ist der 28. Januar. Vollständige Ausschreibung unter: https://www.stiftung-naturschutz.de/aktuelles/ausschreibungen/naturbegleiterinnen-gesucht
4. Bildungsreferentin/Bildungsreferent (m/w/d), Bad Düben
Dübner Heide e.V.
sucht aufgrund neuer und geplanter Projekte im Fachbereich BNE personelle Verstärkung. Die Stelle als Bildungsreferent*in ist in Vollzeit und in Teilzeit möglich und bis zum 12 /2027 befristet. Deine Aufgaben:
Du konzipierst, organisierst und führst Bildungsangebote für Kinder, Jugendliche und Erwachsene im außerschulischen durch (z. B. Projekttage, Exkursionen, Workshops, Fortbildungen, Werkstätten)
Du arbeitest mit Bildungseinrichtungen, außerschulischen Lernorten, pädagogischen Fachkräften, Kommunen sowie regionalen Partnerinnen und Partnern zusammen
Du betreust und entwickelst das Netzwerk der Naturparkschulen und Naturparkkindertagesstätten weiter
Du übernimmst projektspezifische Verwaltungsaufgaben sowie Dokumentation und Berichterstattung
Das bringst du mit:
Abgeschlossenes Hochschulstudium in einem einschlägigen Fachgebiet (z. B. Umwelt -/Naturpädagogik, Lehramt, Geografie, Biologie, Nachhaltigkeit, Sozial - oder Erziehungswissenschaften) oder eine vergleichbare Qualifikation mit relevanter Berufserfahrung
Erfahrung in pädagogischer Arbeit, sowie in der Konzeption und Durchführung von Bildungsangeboten
Strukturierte, selbstständige Arbeitsweise und Projektkompetenz
Sicherer Umgang mit digitalen Werkzeugen für Organisation und Kommunikation
Das bieten wir dir:
Eine sinnstiftende Tätigkeit im Themenfeld Bildung für nachhaltige Entwicklung
Gestaltungsspielräume in einem wachsenden Fachbereich mit mehreren Projekten
Zusammenarbeit in einem multidisziplinären und engagierten Team
Deinen Büroarbeitsplatz im NaturparkHaus Dübener Heide in Bad Düben sowie abwechslungsreiche Außeneinsätze im gesamten Naturparkgebiet; gelegentliche Termine am Abend und am Wochenende gehören dazu
Eine branchenübliche Vergütung in Anlehnung an den TVöD sowie 30 Tage Urlaub pro Jahr
Kontakt für Fragen: Thomas Klepel, Naturparkleiter, Tel. 0174 -32 43 030; Bewerbung unter Angabe des frühestmöglichen Eintrittstermins vorzugsweise per E -Mail in einem zusammenhängenden PDF bis zum 14.02.2026 an: info@naturpark-duebener-heide.de
Material
5. Broschüre: Ökologie in falschen Händen? Rechtsextreme Vereinnahmung erkennen und ihr begegnen
Bund für Umwelt und Naturschutz Deutschland e. V. (BUND)
Diese Broschüre unterstützt Engagierte im Natur-, Umwelt- und Klimaschutz dabei rechtsextreme Einflussversuche frühzeitig zu erkennen, souverän zu reagieren und klare Grenzen zu ziehen sowie Organisationsstrukturen langfristig widerstandsfähig zu machen. Dafür wird fundiertes Wissen mit konkreten Strategien für den Alltag verbunden – ob im Ehrenamt, in der Bildungsarbeit oder im Hauptamt. In einem Interview berichten Annette Dieckmann und Marion Loewenfeld aus dem Vorstand der ANU über das Projekt "ANU gegen Rechtextremismus" als ein Beispiel für Gegenwehr eines Verbandes in der Praxis. Die Broschüre begleitet das digitale Kursmodul "Ökologie in falschen Händen?”. Im Mittelpunkt stehen drei Fragen, die den Grundstein für wirksame Prävention und Gegenwehr gegen rechtsextreme Unterwanderung im ökologischen Bereich legen:
Was meinen wir eigentlich, wenn wir von Rechtsextremismus sprechen? Dieser Abschnitt beleuchtet verschiedene Dimensionen von Rechtsextremismus und erklärt, warum es wichtig ist, über gängige Klischees hinauszugehen.
Woher kommt die Verbindung zwischen Rechtsextremismus und Naturschutz? Dieser Abschnitt beschäftigt sich mit der Rolle des Naturschutzes im Nationalsozialismus, der Entwicklungen nach 1945 und der Entstehung der modernen Umweltschutzbewegung.
Wie sieht erfolgreiche Gegenwehr in der Praxis aus? Dieser Abschnitt stellt Projekte vor, die zeigen, dass sich aktives und strategisches Handeln lohnt.
Der Handabdruck (Handprint) steht für positives, kreatives und konstruktives Handeln zugunsten einer nachhaltigen Entwicklung und unterstreicht die Wirksamkeit von Engagement für eine gerechte Welt. Die Publikation von Engagement Global und dem ESD Expert Net veranschaulicht den Ansatz des Handprint CARE und bietet anhand der Beispiele „Sauberes Wasser“ und „Zusammenleben der Generationen“ konkrete Ideen für die Förderung von wirksamem Handeln und gemeinsamem Engagement von Schüler*innen an Schulen. Ende letzten Jahres ist das Material durch die Unterrichtsvorschläge „Energie mit Zukunft“ und „Nachhaltiger Konsum von Smartphones“ ergänzt worden. Das Material zum Download in der Mediensammlung unter Lern- und Lehrmaterialien: https://ges.engagement-global.de/Unterrichtsbeispiele-und-materialien.html
7. Digitale Lernwelt „Regenwald entdecken“
Oro Verde
Auf dieser Webseite beschäftigen sich Kinder auf interaktive, spielerische Weise mit dem Thema Regenwald auseinander. Ziel der Website ist es, Kinder zu befähigen, sich für eine nachhaltige Entwicklung aktiv einzusetzen. Die Seite ist dabei ein zentrales Element in der Umsetzung der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE). Dazu bietet die Website:
Wissen: Altersgerecht aufbereitete Fakten und Erklärungen zu Klimawandel, Biodiversität und Nachhaltigkeit.
Interaktive Elemente: Spannende Quizze, Spiele und Bastelanleitungen, die zum Entdecken anregen.
Handlungsansätze: Konkrete Tipps für den Alltag, wie Kinder selbst aktiv werden und den Regenwald schützen können.
Unterrichtsmaterial: Konkrete Anleitungen für ein Aufgreifen der Themen im Unterricht ab Klasse 3.
Technische Anschlussfähigkeit: Moodle- und hp5-Elemente, die sich direkt in die Schulsoftware wie Logineo integrieren lassen und digitalen Unterricht ermöglichen.
Die Webseite wurde am 4.12.2025 mit dem Seitenstark-Gütesiegel ausgezeichnet Das wird von der gleichnamigen Arbeitsgemeinschaft vergeben und steht für pädagogische Qualität, Sicherheit und Kinderfreundlichkeit. Es garantiert Eltern und Lehrkräften, dass die Inhalte der Digitalen Lernwelt vertrauenswürdig und frei von Werbung oder unsicheren externen Links sind. Zur Webseite geht es hier: https://kids.oroverde.de/
Tagungen
8. Engagementforum 2026 "Ungehört? Ungesehen? Unengagiert? Gemeinsam Jugendengagement für Nachhaltigkeit stärken", 21. Februar, Berlin
BMUKN, UBA
Viele junge Menschen sorgen sich um ihre Zukunft und wie sich Umweltzerstörung und Klimawandel darauf auswirken. Aktuelle Jugendstudien deuten allerdings darauf hin, dass diese Themen für viele junge Menschen angesichts zahlreicher anderer Krisen etwas in den Hintergrund treten. Ebenso nimmt laut Studien das Interesse an der Politik und das Vertrauen in diese, die anstehenden Probleme zu lösen, ab. Warum ist das so und was heißt das für die Ansprache und Beteiligung junger Menschen bezüglich Umwelt- und Nachhaltigkeitsthemen, insbesondere im außerschulischen Bereich? Diese und weitere Fragen möchten das Bundesministerium für Umwelt, Klimaschutz, Naturschutz und nukleare Sicherheit (BMUKN) und das Umweltbundesamt (UBA) auf dem Engagementforum im Bundesumweltministerium in Berlin diskutieren: gemeinsam mit jungen Menschen und Praktiker*innen aus Jugendvereinen, Jugendverbänden und Einrichtungen der Offenen Jugendarbeit sowie mit Vertreter*innen der Jugendforschung. Anmeldung und weitere Infos unter: https://dialoggestalter.de/engagementforum-2026/
9. Politische Nachhaltigkeitsbildung in der Grundschule – Strukturen, Perspektiven, Handlungsräume, 16. & 17. März, Berlin
Universität Kassel (Didaktik der Politischen Bildung), HU Berlin (Sachunterricht und seine Didaktik)
Die Tagung bildet den Abschluss des Kooperationsprojekts "Sozial-ökologische Bildung für Nachhaltige Entwicklung im Sachunterricht der Grundschule", gefördert durch die Deutsche Bundesstiftung Umwelt (DBU). Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) ist längst Bestandteil von Schulcurricula, doch häufig wird Nachhaltigkeit individualisiert und auf persönliche Verhaltensänderungen reduziert. Gerade in der politischen Bildung der Grundschule bedarf es einer systemischen, makrostrukturellen Perspektive: Nachhaltigkeit ist kein individuelles, sondern ein gesellschaftliches und politisches Handlungsfeld. Die Tagung zielt darauf ab, bisherige BNE-Praxis in der Grundschule kritisch zu beleuchten, Akteur*innen aus Schulpraxis, Wissenschaft, Politik und außerschulischen Bildungsorten zu vernetzen und Impulse für eine strukturell verankerte, kritisch-politische Bildung zu setzen. Dabei liegt der Fokus auf einem kritischen Verständnis für die komplexen politischen und ökologischen Zusammenhänge, die Nachhaltigkeit beeinflussen. Anmeldung und weitere Infos unter: https://www.erziehungswissenschaften.hu-berlin.de/de/institut/abteilungen/gsp-su/tagungen-neu-1/copy_of_abschlusstagung-mobilitaetsbildung-in-der-elementar-und-primarstufe
10. Netzwerk-Treffen BNE "Demokratie lernen – ein Baustein der Bildung für nachhaltige Entwicklung", 19. März, München
Ökoprojekt MobilSpiel e.V.
Insbesondere in gesellschaftlich und politisch herausfordernden Zeiten ist es wichtig, Menschen in Bildungsprozessen zu befähigen, eine gerechte und zukunftsfähige Gesellschaft aktiv mitzugestalten. Doch lassen sich demokratische Fähigkeiten erlernen und was braucht es, um sie zu fördern? Neben Grundwerten wie Freiheit, Gleichheit, Gerechtigkeit und Solidarität rückt die Partizipation als Schlüssel für eine zukunftsorientierte und wertebasierte Lebensgestaltung in den Fokus von Bildung. Bildung kann Räume schaffen für stärkende Begegnungen, gemeinsame Auseinandersetzungen, partizipative Lernprozesse und solidarisches Denken und Handeln – alles unerlässlich für nachhaltige Entwicklung und für eine funktionierende Demokratie. Beim Netzwerk-Treffen werden wir verschiedene Zugänge und Projekte der Demokratiebildung mit Kindern und Jugendlichen kennenlernen und beschäftigen uns auch mit Fragen der eigenen Haltung in der pädagogischen Arbeit. Termin: Donnerstag, 19.03.2026 von 16:00 bis 19:00 Uhr, im münchner zukunftssalon, Goethestraße 28, Rückgebäude, 80336 München. Infos und Anmeldung unter: www.oekoprojekt-muenchen.de/netzwerk/netzwerk-bne (Anmeldung bis 16.03.2026)
11. Fachtag: Draußen unterwegs - mit Kindern die Natur erleben, 15. April, Dresden
Rucksackschule Dresden
Zu unserem Fachtag erwarten Sie praxisorientierte Workshops und vielfältige Anregungen, wie Sie Kinder sicher und nachhaltig in die natürliche Umgebung begleiten können. Sie erfahren, wie Bewegung, Beobachtung, kreatives Gestalten und spielerisches Forschen im Wald die ganzheitliche Entwicklung von Kindern fördern – von motorischen Fähigkeiten über kognitive Kompetenzen bis hin zur sozialen und emotionalen Entwicklung. Weitere Infos unter: https://www.rucksackschule-dresden.de/fortbildungen/fachtag-naturpaedagogik-in-kita-und-hort/
Fortbildungsseminare und -workshops
12. Online-Dialog „Bedeutung von Naturerfahrung und Wiederherstellung für das gesunde Aufwachsen in urbanen Räumen", 27. Januar
United Nations Decade on Ecosystem Restoration /ifok GmbH
lädt herzlich zum zweiten Online-Dialog der zweiten Phase der UN-Dekade zur Wiederherstellung von Ökosystemen ein. Im Fokus steht die Frage, wie Naturerfahrungen in der Stadt die seelische Entwicklung und Gesundheit von Kindern und Jugendlichen fördern und wie junge Menschen selbst zu gesunden, lebenswerten Quartieren beitragen können. Nach zwei Impulsvorträgen bietet das Onlinegespräch Einblicke in aktuelle Forschung und Praxis, interaktive Elemente sowie Raum für Austausch und Diskussion. Weitere Infos und Anmeldung unter: https://undekaderestoration.anmeldung-events.de/#ED8641
13. Die Demokratie des Wandels – Ein Gemeinschaftsexperiment zum Thema “Wald im Wandel”, 06./07. Februar, Wartaweil
BUND Naturschutz Bayern e.V.
Die zweitägige Veranstaltung lädt Bildungsreferent*innen verschiedener Interessensgruppen zu einer gemeinsamen Entdeckungsreise in die Zukunft ein. Das Drehbuch zur Veranstaltung wurzelt in dem Konzept des “Guten Erlebens” und der davon abgeleiteten dramaturgischen Herangehensweise, eine im Kontext der Bildungsarbeit zukunftsweisenden Veranstaltungsform, die niemanden unbeteiligt lässt. Diese wird hier unmittelbar erlebbar gemacht. Weitere Infos und Anmeldung bis zum 28. Januar unter: https://www.bund-naturschutz.de/umweltbildung/bildungsstaetten/wartaweil/detail/die-demokratie-des-waldes
14. Webinarreihe: Globale Gartenpädagogik rund um Saatgut, 28. Januar, 11. und 25. Februar, 11. März
Pflanzet
Entdecken Sie, wie Saatgut Ausgangspunkt für Globale Gartenpädagogik sein kann! In dieser vierteiligen interaktiven Webinarreihe per Zoom werden wir Saatgut aus verschiedenen Perspektiven beleuchten. Inspiriert von dem Buch „Seed“ (Gita Wolf, Tushar & Mayur Vayeda) gestalten wir in jedem Webinar ein anderes kleines Samen-Buchobjekt. Termine Mittwochs 19:00-20:30 Uhr 28.01.2026 Die Welt der Samen 11.02.2026 Die Reise der Samen 25.02.2026 Hüter*innen der Vielfalt 11.03.2026 Vom Samen zum Samen Weitere Infos und Anmeldung unter: https://ruzhollen.de/bildung/online-webinarreihe-globale-gartenpaedagogik-teil-1-4-28-01-11-02-25-02-11-03-2026
15. Klima Verstehen. Zukunft gestalten. Unterricht weiterdenken., 05. Februar, Witzenhausen
Uni Kassel
In dieser Fortbildung setzen wir uns praxisnah mit den Themen Klima und Klimawandel auseinander und zeigen, wie dieser zentrale Themenkomplex zeitgemäß, anschaulich und wirksam im Unterricht umgesetzt werden kann. Die Fortbildung gliedert sich in drei Teile: VR-Klima-Expedition – Virtual Didactics: Die VR-Klima-Expedition vermittelt die zentralen Erkenntnisse des Weltklimarates auf eine immersive und anschauliche Weise. Pflanzen und Klimawandel: Bei einer Führung durch das Tropengewächshaus erfahren wir, wie sich der Klimawandel auf Pflanzen, Ökosysteme und die Produktionsbedingungen unserer Lebensmittel auswirkt. Entwicklung von Umsetzungsmöglichkeiten in der eigene Bildungsarbeit: Im gemeinsamen Austausch reflektieren wir Erfahrungen im Umgang mit dem Thema Klimawandel in der Bildungspraxis. Darauf aufbauend entwickeln wir konkrete Umsetzungsmöglichkeiten für den schulischen und außerschulischen Bildungsbereich. Termin: 5. Februar 2026, 14:00 – 18:00 Uhr, Ort: Tropengewächshaus Witzenhausen, Steinstraße 19, 37213 Witzenhausen, Anmeldung bei em.kohlmann@uni-kassel.de
16. Na Klima! Natürlichen Klimaschutz verstehen und vermitteln, mehrere Termine, online
Unabhängiges Institut für Umweltfragen – UfU e.V. und IZT – Institut für Zukunftsstudien und Technologiebewertung gemeinnützige GmbH
Die Weiterbildung richtet sich an Pädagog*innen des Elementar-, Primar- und Sekundarbereichs sowie der außerschulischen Bildung. Neben fundiertem Hintergrundwissen zu den Klimaschutzfunktionen unserer Ökosysteme werden viele digitale und analoge BNE-Bildungsmaterialien vorgestellt und ausprobiert, wie etwa die Materialien der Projekte KlimaCampus und NaKlim. Außerdem wird den Teilnehmenden Zeit zum kollegialen Austausch und zum Erarbeiten einer eigenen Bildungseinheit zum Thema gegeben. Die Termine zu den Weiterbildungen finden Sie hier: https://naklima.de/weiterbildungstermine/
17. BNE-Basics: Bildung für nachhaltige Entwicklung (er)leben, 25. März, München
Ökoprojekt München, rehab republic e.V.
Im interaktiven Workshop erleben die Teilnehmenden das Bildungskonzept BNE sowie vielfältige und geeignete Methoden, um Menschen für Nachhaltigkeit zu begeistern. Der Workshop bietet Raum für Vernetzung und gibt mit positiven Praxisbeispielen neue Impulse. Die Fortbildung findet um 15:00 bis 19:00 Uhr, im münchner zukunftssalon, Goethestr. 28, 80336 München statt. Anmeldung und weitere Infos unter: https://www.oekoprojekt-muenchen.de/qualifizierung/workshop-bne-basics
18. Handprint CARE: Praxisnahe Didaktik für nachhaltiges Handeln in der Schule, 24. & 25. April, Hamburg
Engagement Global
Der Handprint CARE-Ansatz steht für positives, kreatives und konstruktives Handeln zugunsten einer nachhaltigen Entwicklung. Für eine praxisnahe Umsetzung werden die zwei Unterrichtsvorschläge „Energie mit Zukunft“ und „Nachhaltiger Konsum von Smartphones“ vorgestellt. Anschließend wird an Beispielen und Umsetzungsmöglichkeiten für den eigenen Unterricht gearbeitet. Zielgruppe: Lehrkräfte. Weitere Informationen und Anmeldung unter: https://www.engagement-global.de/de/veranstaltung-detail/13723--handprint-care-eine-didaktik-des-verantwortungsvollen-handelns-in-der-schule
19. Kompaktseminar Naturerlebnispädagogik - Lernen beginnt, wo der Waldweg anfängt, 05.-07. Juni, Dresden
Rucksackschule Dresden
In diesem Seminar schaffen wir den Raum, unsere Verbindung zur Natur zu stärken, die eigene Fachkompetenz zu vertiefen und Naturerlebnisse in handfeste pädagogische Werkzeuge zu übersetzen. Gemeinsam erarbeiten wir uns Kenntnisse, Kinder sicher und inspirierend durch ihre eigenen Naturabenteuer begleiten zu können. Im Zentrum des Seminars steht das eigene Tun, das Selber-Ausprobieren vieler Aktionen und Spiele, die Selbsterfahrung im Freien. Weitere Infos unter: https://www.rucksackschule-dresden.de/seminar-naturerlebnispaedagogik-dresden/
In dem Webinar für Klimabildner*innen und Interessierte geht es darum Grundlagen wirksamer Klimakommunikation kennenzulernen. Die Teilnehmenden erfahren, welche Faktoren hierfür besonders relevant sind und erhalten einen Rundumblick, von dem aus sie eigene Ideen für Klimagespräche im Bildungskontext entwickeln können. Praktische Übungen ergänzen den fachlichen Input. Die Veranstaltung wird von Ursula Odrobina, Psychologin und Kommunikationsberaterin, geleitet. Weitere Informationen und verbindliche Anmeldung unter: https://www.umweltbildung-bremen.de/angebote-weiterbildungskalender-31.html?vid=1211#head
Dieser Methodenkurs vermittelt in unmittelbarer Umsetzung aktionsorientierte, kreative, szenische, künstlerisch und narrative Methoden, u.a. mit theatertherapeutischen Elementen, Geschichten, Improvisation, Externalisierung, Verfremdung, Bildern und Künstlerisch-Systemischer Therapie. Berater*innen, Vermittler*innen, Therapeut*innen, Pädagog*innen, Supervisor*innen und Coaches können mit diesem Kurs ihr Repertoire um Impulse für aktionsorientierte kreative Methoden auffrischen. Weitere Infos und Anmeldung unter: https://kulturellebildung.de/KS021/
Mehrteilige Weiterbildungen
22. Blick über den Gartenzaun – Webinarreihe rund um Globales Lernen im Schulgarten
Pflanzet
Tauchen Sie ein in die faszinierende Welt des Schulgartens und entdecken Sie, wie er als Lernort für globales Verständnis und kulturellen Austausch dienen kann! Diese fünfteilige interaktive Webinarreihe bietet Ihnen spannende Einblicke und praktische Methoden, um Globales Lernen in Ihrem Schulgarten zu fördern. Die Webinare finden an den folgenden Dienstagen immer um 14:30-16:00 Uhr per Zoom statt: 24.02.2026: Globales Lernen im Schulgarten 03.03.2026: Interkulturelles Lernen im Schulgarten 10.03.2026: Schulgärten verbinden! Globale Perspektiven durch gemeinsames Gärtnern entdecken 17.03.2026: Ein Buch ist wie ein Garten… Bilderbücher global-lokal rund um Nutzpflanzen 24.03.2026: In 80 Nutzpflanzen um die Welt – Kommt mit auf Gemüseweltreise! Weitere Infos und Anmeldung unter: https://pflanzet.de/fortbildungen-seminare/?lang-redirect=auto
Vermischtes und Besonderes
23. Bildungsurlaub „Nachhaltige Ernährung ganz einfach“, 23.-27. November, Bielefeld
Bildungswerk Einschlingen
Ernährungssysteme sind ein wichtiger Hebel für ökologische und soziale Nachhaltigkeit – und zugleich ein Spiegel gesellschaftlicher Herausforderungen. Auf der persönlichen Ebene heißt dies „Wie können wir unsere Ernährung gesünder, gerechter und klimafreundlicher gestalten, ohne Genuss und Lebensqualität zu verlieren?“ In diesem fünftägigen Bildungsurlaub verbinden wir die neusten Erkenntnisse aus Wissenschaft und Politik mit spannenden Praxisbeispielen und persönlicher Reflexion. Sie lernen lokale Initiativen und Betriebe kennen, die Nachhaltigkeit bereits leben – vom Biohof über Zero-Waste-Projekte bis hin zu pflanzenbasierten Unternehmen. Parallel dazu entwickeln Sie ihre eigenen passenden Strategien um Änderungen im Alltag, der Familie und im Arbeitsumfeld leicht umzusetzen. Weitere Infos und Anmeldung unter: https://www.einschlingen.de/event/nachhaltige-ernaehrung-ganz-einfach-bildungsurlaub/
24. Kinofilm Silent Friend, ab 15. Januar, bundesweit
SILENT FRIEND ist ein poetisches, sensibles Werk, in dem die Beziehung zwischen Pflanzen und Menschen zum Sinnbild für die universelle Sehnsucht nach Verbundenheit wird. In den stillen Versuchen ihrer Protagonisten, sich mit der Welt, der Natur und mit sich selbst zu verbinden, entfaltet sich eine Geschichte über Zugehörigkeit und Wandel. In einem Filmtipp schreibt Vision Kino, neben dem Inhalt und der Umsetzung des Films auch über pädagogische Anknüpfungspunkte zu den Themen Mensch und Natur, Wissenschaft und Forschung, Neurowissenschaft, Kommunikation Gender/Geschlechterrollen, Emanzipation, Bildung, Gesellschaft, Fotografie, Isolation und Außenseiter (https://www.visionkino.de/filmtipps/silent-friend/). Weitere Infos zum Film: https://www.pandorafilm.de/filme/silent-friend.html Und hier der Trailer: https://www.youtube.com/watch?v=_6PAShC_ILg
25. BNE-Wochen, 1. März bis 31. Mai
Bundesministerium für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend
Als dezentrale Veranstaltungsreihe in ganz Deutschland richten sich die BNE-Wochen an unterschiedliche Zielgruppen in allen Bildungsbereichen und stellen das Engagement der BNE-Akteurinnen und -Akteure vor Ort vor. Die BNE-Wochen werden vom Bundesministerium für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend (BMBFSFJ) initiiert und auf dem BNE-Portal öffentlichkeitswirksam präsentiert. Die BNE-Wochen haben das Ziel, lokale und regionale Veranstaltungen im Vorfeld weithin sichtbar zu machen und so den möglichen Interessentenkreis zu erweitern. Auch in diesem Jahr werden wir gerne Ihre Veranstaltung auf dem BNE-Portal mit Kurzinformationen vorstellen sowie in einer Meldungsreihe einzelne Workshops, Führungen, Aktionstage oder Ausstellungen mit ausführlichen Berichten hervorheben. Je nach Format und Zielgruppe Ihrer Veranstaltung erhalten Sie von uns Materialien, wie Poster und Flyer oder den BNE-Koffer mit weiteren BNE-Produkten. Für die BNE-Wochen wird zudem ein Social-Media-Kit erstellt; gerne binden wir Ihre Social-Media-Posts auf unserer Social Media Wall auf dem BNE-Portal ein. Einen Rückblick auf die BNE-Wochen im vergangenen Jahr finden Sie unter: https://www.bne-portal.de/bne/de/news/rueckblick-auf-erfolgreiche-bne-wochen2025.html?templateQueryString=on+the+road; Bei Fragen können Sie sich jederzeit an koordinierung-bne@dlr.de wenden.
26. Online-Vortrag „Vom Schutz der Heimat zum Mythos Wald: Extrem rechte Erzählungen über Natur und Umwelt, 23. Februar
FARN – Fachstelle Radikalisierungsprävention und Engagement im Naturschutz, NaturFreunde Deutschlands
„Heimat“, „Natur“ und „Wald“ gelten als schützenswerte Güter – doch in extrem rechten Erzählungen werden sie ideologisch aufgeladen und politisch missbraucht. Der FARN-Vortrag zeigt, wie aus Naturschutz ein völkischer Mythos wird, welche historischen und aktuellen Narrative dahinterstehen und wie sie bis heute in Umwelt- und Klimadebatten wirken. Anhand konkreter Beispiele wird deutlich, warum diese völkischen Deutungen so anschlussfähig sind – und welche Herausforderungen sie für Umweltbildung und demokratische Bildungsarbeit darstellen. Uhrzeit: 15:00 Uhr bis 16:30 Uhr. Weitere Informationen und Anmeldung unter https://www.naturfreunde.de/termin/vom-schutz-der-heimat-zum-mythos-wald-extrem-rechte-erzaehlungen-ueber-natur-und-umwelt Der Vortrag findet im Rahmen der Online-Reihe: Die Vereinnahmung der Natur – Zwischen Spiritualität und Radikalisierung statt. Diese Veranstaltungsreihe ist Teil des Projekts KUBI - Kritische Umweltbildung: Esoterische Weltbilder und antidemokratische Tendenzen. Im Rahmen von KUBI sind auch mehrere „Factsheets“ erschienen, z.B. „Begriffsklärung: Spiritualität, Esoterik und rechte Esoterik“. Das Projekt KUBI wird gefördert vom Bundesministerium für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend im Rahmen des Bundesprogramms „Demokratie leben!“.
Der ANU-Infodienst wird von der Arbeitsgemeinschaft Natur- und Umweltbildung Bundesverband e.V. (ANU) versendet und bietet bundesweit relevante Informationen für Bildungsmultiplikator*innen. Wenn Sie den ANU-Infodienst nicht mehr erhalten möchten oder eine neue E-mail Adresse haben, melden Sie sich bitte unter dem Link am Seitenende ab und dann unter www.umweltbildung.de/publikationen/newsletter mit der neuen Adresse an. Wenn Sie eine Nachricht über den Infodienst verteilen möchten, schicken Sie bitte eine E-mail an: netzwerk@anu.de